In an effort to become more competitive globally, Russian universities are attempting to reinvent themselves as new hubs of innovation and entrepreneurship. In this report, we take a closer look at what needs to be done to complete the transformation of the Russian university system.
Die Berichte der DAAD-Außenstellen vermitteln ein komplexes Bild von der politischen, wirtschaftlichen, sozialen und insbesondere von der hochschulpolitischen Lage in den jeweiligen Ländern.
Die Ernennung von Lilija Hrynewytsch zur Ministerin für Wissenschaft und Bildung kam weder unerwartet, noch rief sie besonderen Widerspruch hervor. Hrynewytsch ist bestens mit den Problemen im Bildungsbereich vertraut (mehrmals leitete sie den Parlamentsausschuss für Bildung und Wissenschaft), kennt das Schulsystem nicht nur vom Hörensagen (sie hat darin alle Ebenen durchlaufen, von der Lehrerin bis zur Leitung der Bildungs- und Wissenschaftsabteilung der staatlichen Verwaltungsbehörde der Stadt Kiew) und war Direktorin des ukrainischen Zentrums zur Beurteilung der Bildungsqualität.
Die neue Ausgabe der „Higher Education in Russia and Beyond“ (HERB) behandelt die Transformationsprozesse des Hochschulwesens in Staaten der ehemaligen Sowjetunion. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf dem Wandel der institutionellen Landschaften im Hinblick auf die jeweiligen nationalen Trends.
An der Russischen Akademie für Volkswirtschaft und Öffentlichen Dienst (RANEPA) startet zum kommenden Wintersemester 2016/17 ein vollständig englischsprachiger Studiengang. Fünf Stipendien für den neuen Studiengang sollen dabei vornehmlich an deutsche Bewerber und Bewerberinnen vergeben werden.
Die aktuelle Ausgabe Zeitschrift Higher Education in Russia and Beyond (HERB) wirft einen Blick darauf, welchen Einfluss die Notwendigkeit zu publizieren auf die Entwicklung der Universitäten ausübt.
Die neue Ausgabe des OST-WEST-DIALOGS, herausgegeben vom Ost-West-Wissenschaftszentrum der Universität Kassel, gibt einen grundlegenden Überblick über den Wissens- und Technologietransfer zwischen Deutschland und Russland in den Jahren 2000 und 2015.
Im Gespräch mit den University World News spricht der ukrainische Bildungsminister Serhij Kwit über die wichtigsten Ziele der von ihm 2014 initiierten Hochschulreform: die Etablierung einer Autonomie für Hochschulen, ein Ende der Korruption und die Erhöhung internationaler Konkurrenzfähigkeit. Dabei geht er auch auf die Schwierigkeiten dieses Prozesses ein, vor allem bei der Überwindung überkommener sowjetischer Denkmuster. Angesprochen wird außerdem die aktuelle Situation der Hochschulen in den besetzten Gebieten der Ostukraine.
Das Interview kann auf Englisch hier nachgelesen werden.
Die sechste Ausgabe der Zeitschrift Higher Education in Russia and Beyond (HERB) widmet sich der Geschichte und Gegenwart der russischen Mathematik, einem der bedeutendsten akademischen Felder des Landes.
Im November 2015 ist der neue „UNESCO Science Report – Towards 2030“ erschienen. Er liefert auf 800 Seiten eine Bestandsaufnahme weltweiter Tendenzen und Entwicklungen in den Bereichen Wissenschaft, Technologie und Innovationsstrategien zwischen 2009 und Mitte 2015. Neben dem globalen Überblick finden sich hier ebenso detaillierte Berichte zu einzelnen Ländern und Regionen, darunter auch Russland.