Russia’s government plans to eliminate 45,000 state-funded university slots in the 2026-27 academic year, Education and Science Minister Valery Falkov said Monday 5 January, citing concerns about teaching quality and a mismatch between graduates’ skills and labour market needs, reports The Moscow Times.
As Ukraine faces the New Year, a likely fruitless pursuit of a peace agreement has been unfolding very publicly.
As we swipe and tap on our phones and watch opinion-making on the news, it is easy to lose focus on the human experience – students and faculty waking after a night of wailing air raid sirens, or the displaced, both internally and externally, striving for survival, of themselves and of their culture. It is impossible to separate higher education from trauma.
Würdigung internationaler Studierender deutscher Hochschulen durch besondere akademische Leistungen und bemerkenswertes soziales Engagement: Hierfür hat die Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt (THWS) den diesjährigen DAAD-Preis (DAAD = Deutscher Akademischer Austauschdienst) an Nataliya Valkova verliehen. Die Studentin kommt aus Russland und ist derzeit im Masterprogramm Design und Information an der Fakultät Gestaltung.
Seit Russland im Februar 2022 in die Ukraine einmarschiert ist, sind auf beiden Seiten hunderttausende Menschen getötet, verletzt, verschleppt worden. Auch finanziell hat der Krieg seinen Preis, Russlands Wirtschaft kriselt schwer. Warum also unterstützt nach wie vor die Mehrheit der russischen Bevölkerung die Invasion und Präsident Wladimir Putin? Prof. Dr. Krassimir Stojanov, Leiter des Lehrstuhls für Bildungsphilosophie und Systematische Pädagogik an der KU, sieht den wesentlichen Grund in einer massiven Indoktrination im russischen Bildungssystem und geht der Frage nun mit einem Forschungsteam nach.
Kyiv officials coordinate with Brussels on recovery plan, as international coalition for Ukrainian research and innovation keeps growing .
In Kooperation mit der Kyiv School of Economics (KSE) plant das Leibniz-Institut für Agrarentwicklung in Transformationsökonomien (IAMO) zu Anfang 2027 die Einrichtung des Leibniz Center of Agri-Food Economics Kyiv in der Ukraine. Das Zentrum soll die Forschung zu den wirtschaftlichen, sozialen und ökologischen Herausforderungen der ukrainischen Agrar- und Ernährungswirtschaft sowie deren Integration in die EU vorantreiben.
Das Forschungszentrum Ukraine der Max Weber Stiftung und die Bayerische Akademie der Wissenschaften haben eine Kooperationsvereinbarung geschlossen, die ab diesem November die Vergabe von bis zu zwei Ukraine-Fellowships jährlich vorsieht.
Hunderte traumatisierte Kinder und Jugendliche in der Ukraine haben therapeutische Hilfe erhalten und über 240 ukrainische Fachkräfte wurden geschult – die psychosoziale Versorgungsstruktur des Landes hat sich nachhaltig verbessert. Das ist die Bilanz eines internationalen Projekts zur Traumatherapie unter Leitung von Prof. Dr. Elisa Pfeiffer, Inhaberin des Lehrstuhls für Klinische Psychologie und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt (KU). Es ist ein Projekt, das Hoffnung spendet mitten im Krieg und die ukrainische Bevölkerung langfristig stärkt.
Bei der dritten Sitzung des Gemeinsamen Forschungs- und Innovationsausschusses der EU und der Ukraine diskutierten Vertreterinnen und Vertreter der Europäischen Kommission, des ukrainischen Wissenschaftsministeriums, der Nationalen Forschungsstiftung der Ukraine (NRFU) sowie ukrainischer und europäischer Institutionen aktuelle Anforderungen der ukrainischen Forschung, die Teilnahme der Ukraine am EU-Rahmenprogramm „Horizont Europa“ und die nächsten Schritte zur Integration des Landes in den Europäischen Forschungsraum (EFR).
Der DAAD feiert im Jahr 2025 neben seinem 100. Geburtstag auch 50 Jahre Ostpartnerschaften. Was dieses Förderprogramm über ein halbes Jahrhundert hinweg geleistet hat und so besonders macht, erläutert Susanne Lüdtke, Leiterin des DAAD-Referats Kooperationsprojekte in Europa, Südkaukasus und Zentralasien.